„Z kulturą mi do twarzy” Międzynarodowy Projekt edukacyjny

Głównym celem tego projektu jest wprowadzenie dzieci w świat wartości  oraz promowanie kultury w szerokim zakresie. 

Lista zadań projektu edukacyjnego „Z kulturą mi do twarzy”

• MODUŁ I – W KRAINIE MUZ

Poruszanie tematów związanych z różnych dziedzin sztuki, kulturalnym zachowaniem i odświętnym ubiorem w placówkach kultury i sztuki.

• MODUŁ II – TU JEST MOJE MIEJSC

Poznanie środowiska rodzinnego i społecznego, naszego miasta, regionu i ważnych osób związanych z tym środowiskiem.

• MODUŁ III – KOCHAM, LUBIĘ, SZANUJĘ

Wspieranie rozwoju społecznego i emocjonalnego dziecka, poszerzanie wiedzy na temat tolerancji, kultury, szacunku, ekologii.

• MODUŁ IV – KULTURY ŚWIAT

Przybliżenie dzieciom historii wielkich cywilizacji, innych krajów ze  szczególnym naciskiem na ich kulturę.

Zadania zrealizowane w ramach projektu  „Z kulturą mi do twarzy”

• Wyjście do Filharmonii na Akademię Muzyki pt. „Opera ma głos” – poznanie filharmonii jako miejsca obcowania z muzyką klasyczną, rozwijanie wiedzy o utworach muzycznych, kompozytorach i instrumentach.
• Gry i zabawy ruchowe z piłką na powietrzu na wzór antycznych gier (gry i zabawy zorganizowane w czasie wycieczki do Parku Grzybowego w Piłce) – zapoznanie ze starożytnymi formami i zasadami gier, przestrzeganie ustalonych zasad zabawy i gier ruchowych
• Makaronowy wyścig”– zabawa zręcznościowa ucząca cierpliwości i wytrwałości oraz usprawniająca małą motorykę.
• Wiem, jak należy się zachować – znam Kodeks Przedszkolaka – utrwalanie zasad prawidłowego funkcjonowania w grupie rówieśniczej, umiejętne stosowanie zasad Kodeksu Przedszkolaka.
• „Siła bajek” – czytanie literatury uwrażliwiającej dzieci, rozbudzającej empatię, poruszające problemy dotyczące ich wieku (np. bajki terapeutyczne, baśnie). Podejmowanie próby oceny zachowania bohaterów.
• „Do hymnu!” – przygotowanie uroczystości patriotycznej z okazji świąt państwowych. Kształtowanie postawy szacunku wobec symboli narodowych.
• „Piasek pustyni” – zabawa sensoryczna połączona z ćwiczeniami grafomotorycznymi – rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej, usprawnianie mięśni palców i dłoni.
• Spotkania z muzyką – zaproszenie muzykujących rodziców na spotkanie z przedszkolakami – rozwijanie kreatywności  i wrażliwości poprzez zabawy rytmiczne, zgadywanki i proste zadania muzyczne
• „Niezwykła sztuka origami” – DZIEŃ MISIA – praca plastyczna wykonana techniką origami
• Spotkania z muzyką – zaproszenie muzykujących rodziców na spotkanie z przedszkolakami „Chłopak z gitarą”; dostarczanie wiedzy na temat budowy gitary i sposobu gry na niej.
• „Dzień Drzewa” – obchody tego dnia mają na celu zwiększenie świadomości ludzi na temat tego, jak istotną rolę pełnią drzewa dla funkcjonowania naszej planety i nas samych.
• „Teatr lalek” – wykonanie dowolną techniką pacynek, kukiełek, marionetek i przygotowanie wystawy – rozwijanie kreatywności dziecka, myślenia twórczego oraz sprawności manualnej.
• „Dzień wspomnień i zadumy” – wyjście na cmentarz, zapalenie zniczy na grobach nieznanych żołnierzy; zwrócenie uwagi na zachowanie na cmentarzu oraz szacunek dla zmarłych.
• „To warto zobaczyć” – Góra Piachu na Wieprzycach. Tradycją naszego przedszkola są coroczne spotkania na Górze Piachu w ramach Jesiennego Pikniku Rodzinnego.
•